写点小说，我那马上就看完了。”
王淮点点头，吃完饭后就回到卧室开始码字。
高考结束后的第三天，语文阅卷组的赵老师推推眼镜，作为一名教龄三十二年的高等教师，这已经是他第三次参加高考试卷的审批了。
看着手中这份试卷，赵老师微微皱眉，这个考生前面答的都不错，怎么在作文上犯了一个不该犯的错误，居然写了文言文。
以往的卷子中，不是没有出现过用文言文吸引眼球的考生，但大多都写的狗屁不通，词不达意。
“可惜了，规规矩矩答卷有可能是一个一百四十分以上的高分啊。”赵老师微微一叹，本着教师的职责，认真阅读起了这篇作文。
咦，好像和以前那些吸引眼球的作文不太一样啊。
【豫章故郡，洪都新府。】
地名吗？第一句交代的还算清楚。
【襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；
人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。】
这描写，大气啊，不过陈藩，徐孺是谁？有什么典故吗？
【十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。
....】
这段能看明白，这是将自己代入了一个古人的视角？天才啊！
赵老师感觉自己有些点评不了这篇文章了，拍拍一旁的孙老师：“老孙，先别打分了，快来帮我看看这篇作文。”
孙老师起身笑道：“我看看是什么作文，连你老赵都拿不准了，以前你可从来没叫我帮忙看过卷子。”
两人一起往下看起来。
【时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
临帝子之长洲，得仙人之旧馆。
...】
“这...这是哪个省的考生？这能是一个高中生写出来的？”
“我甚至连一些句子的内在含义都读不懂，这太可怕了。”
周围的阅卷老师也被两人的惊呼声吸引过来，其中一位年纪较大的老教师还笑道：“看来这是又出现什么好作文了，我记得已经有三年语文阅卷组没出现过这种场景了。”
于是在两位老师身后，又多了七八个人阅卷。
【云销雨霁，彩彻区明。”
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。】
“这..快，快去把组长喊来。”水木大学的一位老师偷偷给一位年轻教师使眼色。
“快去给教授叫来。”清北大学的老师反应也不慢，同样对自己学校的年轻老师轻声说道。
没一会就看到门外有四五位头发花白的老教授同行而来，其中清北大学的吕怀恩一进门就开口道：“什么作文啊，还至于你们约好了一样偷偷摸摸的去叫人。”
当时第一个反应过来的那位水木大学的老师一拍大腿，“完了，怎么都来了，看来小李还是慢了一步啊，这下竞争要大了。”
【望长安于日下，目吴会于云间。
地势
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